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摘要:
初中是个体异性交往的关键期,学生出现对异性的欣赏、爱慕是心理发展的正常现象,但不恰当的引导或者放纵,会严重影响学生的身心发展.本文从个人实际教育教学过程中发现问题,采用观察法、经验总结法和资料分析法,从学生异性交往的特点,易出现的问题进行探讨,提出部分辅导策略和建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生异性交往心理特点与应对经验分享 ——以遵义市第八中学为例
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 异性交往 初中生 应对
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
异性交往
初中生
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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