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农村小学低段数学学具有效使用的研究
农村小学低段数学学具有效使用的研究
作者:
冯惠霞
原文服务方:
新课程
农村小学
低年级学生
数学教学
教具
摘要:
数学教具、学具对于学生来说是帮助他们理解内容的手段,尤其是对于小学低年级的学生,教具、学具既能产生寓教于乐的效果,还能更好地帮助学生理解相应的教学内容,实现有效学习.
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篇名
农村小学低段数学学具有效使用的研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
农村小学
低年级学生
数学教学
教具
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
课程篇
研究方向
页码范围
121
页数
1页
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字数
语种
中文
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冯惠霞
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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