培养高阶思维能力的小学语文课外阅读教学初探

• 作者: 张军彩
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课外阅读 教学初探
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G22
• 字数: 1600字
• 语种: 中文

摘要

高阶思维的课外阅读是通过最有效的学习过程,通过学生自己反复深入的阅读、思考,亲身的参与到把问题弄懂,把知识建构起来,培养创新能力,发展健全人格,提升学生的高阶思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军彩		1	0	0.0	0.0