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摘要:
爱国情怀体现了对国家的最深厚情感,也是对学生开展思想价值教育,传承中国优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观的重要内容.特别是在小学时期,是培养爱国情怀的重要时期.在开展爱国情怀教育中,我们要植根于乡土元素、民俗风情、地方名人等方面,积极挖掘乡土资源,不断丰富教育内容,让爱国情怀教育更接地气、更加贴近学生、贴近生活,切实培养学生爱国情怀.
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深入领悟文本培养爱国情怀
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爱国情怀
文本
爱国主义教育
《课程标准》
培养
领悟
热爱祖国
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 植根乡土资源培养爱国情怀
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学 乡土资源 爱国情怀
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
DOI
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1 朱文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
乡土资源
爱国情怀
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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