作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学作为小学教育教学中的一门重要课程,对提高学生的语文能力,发展学生的综合素养都具有十分积极的作用.而语文写作教学的素材多来源于生活,同时也是对生活的一种提炼和升华.而随着课程改革的不断深入,小学语文写作课堂教学必须打破传统教学理念的束缚,应该以提高学生的语文学习兴趣及学习能力为核心目标,本文以交际语境的有效构建为前提,就如何提高学生的语文写作能力,如何促进语文写作课堂教学质量的提高,提出了一些作者的看法和想法,希望起到积极的作用.
推荐文章
小学生语文口语交际能力培养策略研究
小学生
语文
口语交际能力
培养策略研究
浅谈小学生口语交际能力培养的策略
小学生
口语交际能力
策略
提升小学生写作能力的策略浅谈
小学生
写作能力
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生交际语境写作课堂构建策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 语文写作 交际语境 课程改革 教学方法
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文写作
交际语境
课程改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导