连云港建构式主题班会课的设计初探

• 作者: 刘雪芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 建构式 班会 设计
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

主题班会是班主任重要的工作阵地.班主任在主阵地中有计划、有意识、有组织的进行德育教育.主题班会的效果取决于严密的设计和高效的实施.怎样设计一个主题班会要达到教育目的,又要气氛融洽,寓教于乐.所以,我根据学校实际情况,结合连云港教育局提出的建构式课堂模式为指导,坚持市局理念引领,自己科学预设,课堂动态生成,构建不同侧重点的高三系列主题班会,来提升主题班会的实际教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪芳		4	0	0.0	0.0