浅析提问教学法在小学语文教学中的运用探讨

• 作者: 陈慧
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 提问教学法 具体运用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.079

摘要

提问教学法,顾名思义,就是教师提出问题,学生进行回答的教学方式,这个教学活动的开展充分尊重了学生的主体地位.教师是作为组织者与引导者参与进来的,有助于学生多方面能力的培养与提升,符合新课程改革提出的新要求,同时也与社会需求接轨,对学生今后的发展有着很强的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧		9	2	1.0	1.0