作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育教育是小学班主任的重要工作.小学生处于身心发展的重要时期,班主任作为与学生最紧密、最了解学生思想和行为的教师,其德育教育的质量对小学生一生的发展有重要影响.本文以10后的视角,对小学班主任的德育教育工作进行了初步分析和探索,希望对小学班主任的德育教育方法有所启发.
推荐文章
小学班主任如何进行德育教育
言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
小学班主任德育工作探究
小学教育
班主任
德育工作
小学班主任德育模式探究
小学班主任
德育教学
模式探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 10后视角下小学班主任德育教育策略探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学班主任 德育教育 10后视角 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 2982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许莲清 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育教育
10后视角
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导