互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响观察

• 作者: 冯贵碧 王雪梅
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿肺炎 健康教育 临床效果 护理满意度 护理质量
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究小儿肺炎采取互动式健康教育护理模式后的临床效果及护理满意度.方法:从2017年9月—2018年9月期间在我院经C反应蛋白试验检查的患儿中拣选280例符合肺炎诊断标准的患儿作为研究对象,根据护理性质分组,对照组140例实施常规护理,研究组140例(常规护理+互动健康教育),对比2组的护理效果及满意度.结果:研究组总有效率为97.2％,高于对照组92.1％,研究组护理满意评分高于对照组,P<0.05.结论:小儿肺炎采取互动式健康教育护理模式后能够提高临床疗效,同时能提高患者对护理质量,护理态度以及护理效果的满意度,临床价值显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪梅	四川大学华西第二医院入院中心	33	169	7.0	12.0
2	冯贵碧	四川大学华西第二医院入院中心	8	14	3.0	3.0