互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的作用分析

• 作者: 徐彦霞
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿肺炎 互动健康教育 护理模式 满意度
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 158,160
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

目的:本次研究主要分析小儿肺炎患儿在临床中接受互动健康教育护理模式的效果,并分析患儿的护理满意度.方法:研究调查时间段选择2018年2月～2019年2月,研究样本为我院接收治疗的小儿肺炎患儿,样本数量为150例,以随机分组原则将患儿分成互动组与普通组,各75例,互动组患儿运用互动健康教育护理模式,普通组患儿运用普通护理模式,对两组患儿的护理效果与满意度.结果:互动组患儿的护理效果与满意度均优于普通组,P<0.05.结论:小儿肺炎运用互动健康教育护理模式可取的较好的临床护理效果,能够促进护理满意度的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐彦霞	淄博矿业集团有限责任公司中心医院儿科	1	1	1.0	1.0