小儿肺炎护理中互动健康教育的实施意义探究

• 作者: 孙红
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 互动健康教育 小儿肺炎 护理满意度
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

目的:观察小儿肺炎患者运用互动健康教育模式的护理效果.方法:根据不同护理方法,将90例小儿肺炎患者分成研究组和对照组,各45例.给予研究组互动健康教育护理模式,给予对照组普通健康教育护理模式.对比两组患儿的治疗效果和护理满意度.结果:两组患者的护理满意度对比,研究组明显高于对照组,具有显著差异(P<0.05);两组患儿的住院时间、退热时间和肺部啰音时间比较,研究组明显好于对照组,具有显著差异(P<0.05).结论:将互动健康教育模式用于小儿肺炎护理,可以加快患者身体康复,提高患儿家长护理满意度,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红		10	18	2.0	4.0