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摘要:
随着时代的发展,计算机技术越来越成熟,人们的学习、工作、生活都离不开计算机,社会对于计算机专业人才的需求量越来越大,高职院校作为培养计算机专业人才的重要基地,受到了更多的关注。高职院校要想培养出更多符合社会需求的计算机专业人才,就必须改变传统的教学模式,顺应时代潮流,将学生作为教学主体,在培养学生专业技能水平的时候也应该尊重学生的个性发展。微课作为全新的教学模式,对于计算机应用基础教学有着非常重要的意义。本文主要论述了微课在计算机应用基础课的具体应用策略,希望能够对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
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文献信息
篇名 微课在计算机应用基础课的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 微课 高职院校 计算机应用基础课 应用
年,卷(期) 2019,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆璐 17 32 3.0 5.0
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微课
高职院校
计算机应用基础课
应用
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电脑知识与技术:学术版
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