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摘要:
班级是学校进行教育教学的基本社会组织,其基本功能直接集中的反映在班级习题中,传统班级管理制度存在很多的不足和弊端,不利于新时代下学校教育事业的长期发展。以人为本的素质教育理念随着社会不断的发展和进步也得到推广普及,新课程要求促进学生的全面发展,中学教育管理中应倡导自主合作的学习理念。班级是实践新课标的基本单元,是培养学生素质的重要途径,中学班集体作用体现是班级管理的目标,需要在班级组织中形成和谐奋进的团队氛围,培育健康文明的学生个体,构建以自助合作为核心的班级管理模式,具有很强的现实意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理中自助合作模式建构应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 中学 班级管理 自助合作模式
年,卷(期) 2019,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉娟 山东省淄博市沂源县燕崖镇中心小学 7 0 0.0 0.0
2 孙麦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学
班级管理
自助合作模式
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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