浅谈小学数学教学中提升师生信息素养的策略

• 作者: 柳天佑
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 教学实践 方法与策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

;在核心素养教育大背景下,对师生信息素养提出了更高的要求.数学学科是一门基础性和工具性学科,提高数学教师对信息技术的使用频率,以及对数学教学方法的创新,对提高教师的教学质量及信息素养非常有利.小学数学课程标准提出了十大核心素养,包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识.本文结合教学实践,重点浅谈提升小学数学师生信息素养的方法与策略.

作者信息

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1	柳天佑		2	0	0.0	0.0