浅析多媒体在小学品德与社会课程中的运用

• 作者: 龚万琴
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 多媒体 小学 品德与社会 作用
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进,小学思想品德与社会课程对学生的发展有着非常重要的意义,它是义务教育的重要学科和重要内容.新世纪随着科学技术以及教育教学的不断发展,传统的教学模式已经不能满足当前教学的需要,尤其随着多媒体在课堂中的深入运用,使得当前小学思想品德与社会课程必须要进行教学模式的更新转化,让其成为教学的有效手段.本文主要论述多媒体在小学品德与社会课程中应用的必要性,通过多媒体的运用,能够更加有效的激发学生学习的兴趣和自主性.

作者信息

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1	龚万琴		2	0	0.0	0.0