小学语文生活化教学策略探讨

• 作者: 钟爱民
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 生活化教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

语文来源于生活,在小学语文课堂上开展生活化的教学,不仅能提高学生对语文学习的兴趣,还能丰富课堂内容,使语文教学内容更丰富生动,符合创新教学的理念.在生活化的语文课堂上,教师采用的教学方法、设计的教学内容以及教学目标都要和生活相联系,让学生在生活中学习语文知识,加深他们的学习感悟,实现高效的生活化语文教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟爱民		4	0	0.0	0.0