浅谈初中生物学习的策略和方法

• 作者: 李文灵 苏雅如 郑再辉
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 学习方法 学习策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2019,（9）
• 页码范围: 0233-0233
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

由于种种原因,很多的学生家长甚至是学生对生物学习未加以重视,并非把过多学习时间以及学习精力放到生物学习之上,致使我们的生物学习效率以及学习质量难以得到有效提高,并未对生物知识进行扎实掌握。这几年来,福建省已经把生物当做中考学科,和同学们的升学息息相关。再加上高中阶段我们依然要对生物知识进行学习,但我们在初中阶段并未对生物学习的有效方法加以掌握,这也会对我们的高中学习造成一定影响。基于此,本文旨在对初中生物的学习方法以及学习策略加以探究,希望能给其他同学提供一些参考。