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摘要:
临床微生物学检验技术实验课是医学检验专业的一门重要专业实验课程,通过对微生物学检验实验教学以及考核方法的改革,能够极大的提高学生的学习兴趣,调动学习积极性,提高实验教学质量,促进教学与社会的接轨.
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文献信息
篇名 以培养应用型人才为导向的微生物学检验实验教学及考核方法改革
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微生物学检验 教学改革 考核方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 泰山医学院公共卫生学院 9 13 3.0 3.0
2 赵莹 泰山医学院公共卫生学院 18 54 4.0 7.0
3 倪静 泰山医学院公共卫生学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学检验
教学改革
考核方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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