基于CDIO-OBE模式高职《单片机应用技术》课程的教学评价方法研究

• 作者: 孟庆云
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO OBE 考核评价
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3673字
• 语种: 中文

摘要

应用《单片机应用技术》课程完成CDIO-OBE模式的研究和改革,以工程模式来培养学生,以成果导向来组织教学,"以项目为载体,任务为主线,学生为主体,教师为主导"的项目教学法,将整个课程内容进行系统的集合,有效提高学生学习效率,培养学生的团队合作精神、个人实践能力、工程系统能力以及基础知识掌握能力.基于此模式的教学改革涉及方方面面,包括课程标准、教学设计、教学方法、考核评价体系、实践项目重构及开发等等.本文以交通灯控制实验为例,从两个层面构建考核评价体系,来完成对教学评价方法的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆云		2	1	1.0	1.0