论舞蹈教学中的情感激发与培养

• 作者: 孙永丽
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈教学 情感激发 情感培养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

舞蹈能够表现出人的深度情感,舞蹈技巧训练是一个非常复杂的情感心理过程。情感在舞蹈教学中有着非常重要的地位,教师需要在开展教学的过程中加大情感激发和培养的重视程度,有效地激发出学生的情感,对学生的舞蹈情感进行培养。对此,本文针对舞蹈教学中情感激发与培养进行了分析,提出了相应的培养对策,希望能够提供一定帮助。

作者信息

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1	孙永丽		1	0	0.0	0.0