在初中物理实验教学中培养学生的核心素养

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 实验教学 核心素养 必要性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,在初中物理实验教学中,就如何培养学生核心素养,已经成为了教师所重点关注的话题.对此,在初中物理实验教学中,教师应对以往消极的教学模式予以摒弃,发挥学生在初中实验教学中的主体地位,让初中学生在自主实验中,不但获得对物理知识的深层次理解,也能够增强对核心素养的感悟,从而实现对初中学生核心素养的良好培养.本文以初中物理实验教学的必要性为出发点,着重探讨完善初中物理实验教学培养学生核心素养的有效策略.