基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在目前的社会发展过程中,其对于人才的需要更加多样化和全面化,相关的人才不仅要有坚实的基础知识能力,而且也要有一定的动手能力,所以,在人才培养过程中,针对园艺专业学生的综合能力进行培养对其日后发展有重要的帮助.针对用人单位的精细化要求,在高校培养中,可以使用专业学位研究生培养模式,借助产学研联合培养体系,对园艺专业学生知识、实践、研究能力做出全面综合的提高,已达到为社会培养出更多高精人才的目的.
推荐文章
基于产学研结合的兽医专业学位研究生创新实践能力培养模式探索
产学研结合
兽医专业学位研究生
创新实践能力
培养模式
材料工程专业学位产学研协同培养模式研究
材料工程
研究生
产学研
协同培养
关于药学专业学位研究生培养模式的探讨
专业学位
药学
研究生培养
教学改革
园艺领域全日制专业学位研究生实践能力培养模式探讨
园艺领域
专业学位研究生
实践能力
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论述产学研联合培养体系的园艺专业学位研究生培养模式
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 双导师制 产学研 园艺专业学位研究生
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 2572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2019.14.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪鹏 黑龙江八一农垦大学农学院 37 198 9.0 13.0
2 王洪义 黑龙江八一农垦大学农学院 57 165 7.0 11.0
3 杨凤军 黑龙江八一农垦大学农学院 71 381 10.0 17.0
4 张涛 黑龙江八一农垦大学农学院 28 125 6.0 10.0
5 赵丹 黑龙江八一农垦大学农学院 11 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双导师制
产学研
园艺专业学位研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
论文1v1指导