高中英语阅读教学的问题及应对方案

• 作者: 王文娟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语篇意识 思维 内化 词汇识记
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 285字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,在高考全国英语卷中,篇章性阅读的比重逐渐加大,所占分值也逐渐增大,教师和学生因此都意识到篇章性阅读的重要性,也有人说,得阅读者,得天下,这句话有些言过其实,但是它却在某种程度上说明了阅读的重要性.因此阅读教学成为高中英语教学的重中之重,然而在日常教学中,阅读教学的质量,成效却参差不齐,进而直接影响到学生阅读题的得分率,所以英语阅读教学的诸多问题已经成为教师必须要面对并解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文娟		7	6	1.0	2.0