提高小学体育课堂教学的有效性策略分析

• 作者: 马晓立
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学体育 教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

体育对学生体魄的增强、情绪的放松有极其重要的意义,有利于培养小学生锻炼身体的积极性,树立良好态度,珍惜自己的健康,有利于寓教于乐,以游戏和竞技形式让小学生走出课堂、走进户外.据调查了解,部分小学体育课堂教学缺乏有效性,没有充分发挥体育课堂的积极作用,需要不断反思与改革,提出更为有效的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓立		2	0	0.0	0.0