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摘要:
随着我国教育及经济的发展,教育改革势在必行.而核心素养理念为教育改革的重要方向,是我国进行新课程改革的重要目标.为了促进学生化学核心素养的提升与发展,教师应以高中化学核心素养的角度对学生进行培养,分析当前化学教学中存在的问题,并且制定相应的有效教学策略,为化学教学提供理论指导.
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教学措施
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文献信息
篇名 基于化学核心素养,高中化学课堂的教学探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 化学 核心素养 高中化学教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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化学
核心素养
高中化学教学
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