浅谈小学语文阅读教学生活化的现状、困境及对策

• 作者: 黄道洪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 生活化 困境 对策
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 198字
• 语种: 中文

摘要

随着教育环境的改善,语文阅读教学方法也应该适当改进和创新,这样才能更好地满足学生的学习需求.而考虑到语文阅读与生活息息相关,并且丰富多彩的生活是学生灵感的源泉.所以在小学语文阅读教学中,教师不妨采取生活化教学策略,争取借助生活元素呈现语文阅读的独特魅力.从而提升学生的学习效果,促进学生语文水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄道洪		1	0	0.0	0.0