浅谈小学数学趣味教学策略

• 作者: 卢海
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学 数学 趣味 教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

趣味性教学我们可以理解为是教师通过充满趣味性的教学手段以及教学技术,为学生营造出一个引人入胜的一个课堂教学氛围,这样的一个教学模式就可以让学生感受到学习的更多乐趣,也能有效培养和提高他们的自主学习意识以及学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢海		1	0	0.0	0.0