全面小康背景下革命老区县域义务教育均衡发展研究

• 作者: 唐彪
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 县域义务教育均衡发展 优质均衡发展 义务教育 农村代课教师 革命老区
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（16）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G522.3

摘要

全面小康社会对教育提出了更高要求。革命老区的县域义务教育应该积极实现均衡发展,其主要进路有:以城镇化助推县域义务教育均衡发展、实现县域义务教育校际均衡。推进县域内义务教育学校布局调整、办好县域内义务教育农村小微学校、解决县域义务教育农村代课教师问题。进而实现从基本均衡到优质均衡,再到县域义务教育城乡一体化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彪	湖北工程学院新技术学院	18	21	3.0	4.0