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摘要:
体验式教学是在传统教学方法上提出来的,随着新课标改革深入实施,逐渐受到教育工作者的青睐,有助于强化学生自主意识,丰富情感体验,提升学习效率.语文作为小学阶段三大基础学科之一,是所有学科学习的基础.为了提升小学语文教学质量,培养学生文学素养,本文重点分析如何在教学实践中构建体验式课堂.
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文献信息
篇名 体验式课堂在小学语文教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 体验式课堂 教学应用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 171,9
页数 2页 分类号 G4
字数 3720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.170
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小学语文
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教学应用
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