学生动起来，课堂才能活起来

• 作者: 姬静
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 激发 课堂 效率
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.137

摘要

让学生动起来，观察、思考、质疑、合作、探究、解决，让学生成为课堂的主人。只有让学生动起来，才能开启他们的智慧之门，点燃他们思维的火花，激起他们学习的热情，让课堂教学充满活力。