如何开展学前教育乡村结对帮扶工作

• 作者: 杨春
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 学前教育 乡村 结对帮扶工作 分析
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 756,762
• 页数: 2页
• 字数: 2960字
• 语种: 中文

摘要

为进一步推动乡村学前教育工作,促进教育的均衡发展,发挥优质教育资源的辐射和带动作用,不断地提升乡村学前教育的质量和水平,结合自身地区学前教育发展的实际情况,积极开展学前教育乡村结对帮扶工作,基于此,对于怎样更好的拓展学前教育乡村结对帮扶工作进行分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春		1	0	0.0	0.0