农村小学小班额高效课堂构建路径探析

• 作者: 刘龙生[1]
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小班额教学 农村小学 高效课堂 路径 教学组织形式 教学特点 教育阶段 教育领域
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘龙生		3	0	0.0	0.0