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原文服务方: 新课程       
摘要:
近些年来,随着城镇学校生源的不断增加,农村学生大量流失,呈现出"小班额"的趋势.在"小班额"的影响下,教师想要在教学过程中构建小学语文的理想课堂,就必须在教学过程中营造良好的课堂氛围,重视学生的主体地位以及培养学生的创新思维.
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农村
小学语文
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高效课堂
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农村
小班额
小学语文
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小班额语文理想课堂策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学语文 小班额 理想课堂
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴东利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学语文
小班额
理想课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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