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摘要:
在语文学习中,口语交际是一项重要的学习内容,高职院校的学生们已经具备了一定的学习能力,因此,教师在进行语文口语交际教学中应该要侧重学生的兴趣培养,注重学生们对口语交际的兴趣培养,鼓励学生们勇于表达,提升自己的自信心,本文主要对语文口语交际的教学方式进行探究,以期为了更好的培养学生的学习兴趣.
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口语交际能力
教学情境
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关键词云
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文献信息
篇名 语文口语交际教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 语文 口语交际 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G64
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.02.103
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1 刘晓丽 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
口语交际
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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