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摘要:
随着时代不断的进步和发展,英语作为一门全球应用型语言,也不断的被人所重视。同时社会在评判一个人才时,也把英语专业知识素养纳入考核的范围。随着新课程的不断改革,在一定的程度上提高了英语听力在教学中的比重,但就实际现状而言,学校对英语听力教学的重视依旧不够,存在听力意识浅薄,网络资源利用的不合理。
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预测策略
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听力教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用网络资源开展高中英语听力教学
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语听力教学 听力技巧 网络资源
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇馨瑾 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语听力教学
听力技巧
网络资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
总被引数(次)
7571
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