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基于“任务驱动、项目导向”的《CSS+DIV网页样式与布局》课程教学改革研究
基于“任务驱动、项目导向”的《CSS+DIV网页样式与布局》课程教学改革研究
作者:
韩秀枝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动
项目导向
理实一体化
教学改革
摘要:
本文针对传统的高职《CSS+DIV网页样式与布局》课程教学中存在的问题进行了教学改革研究,探索了比较实用的“任务驱动、项目导向”的教学方法,以期培养具有劳模精神、工匠精神、敬业精神的“知识型、技能型、创新型”的高素质人才,提升学生就业的核心竞争力。
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项目驱动
教学改革
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CSS+DIV
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自适应宽度
内容分析
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文献信息
篇名
基于“任务驱动、项目导向”的《CSS+DIV网页样式与布局》课程教学改革研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
任务驱动
项目导向
理实一体化
教学改革
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
TP311
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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韩秀枝
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项目导向
理实一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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