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摘要:
跟随社会发展步伐,小学教育也得到质的提高,社会各界也越来越关注语文教育.拓展阅读是语文教育的重要组成部分,有效开展拓展性阅读,小学生的语文知识能够更加丰富,会对阅读有浓厚的兴趣,帮助其养成良好的阅读习惯.本文主要讨论拓展阅读教学,望各个学校的小学教育工作者能够对小学语文拓展阅读引起重视,认识其对小学生教育的作用.
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浅谈小学语文阅读教学的策略
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阅读
教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文拓展阅读教学的策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 策略
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 308-309
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
拓展阅读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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