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摘要:
随着社会经济的不断发展,教育越来越受到人们的重视。人们的创新意识和创新能力是发散思维的结果,在轻松舒适的氛围中,学生可以放松自己,从而促进他们的创造力。创造力是一种独特的心理活动,它属于综合能力。在众多因素中,创造力是最核心的部分,它能促进学生综合素质的提高。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生语文阅读创造力的培养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学生 语文阅读 教学 创造力 培养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文阅读
教学
创造力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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