探讨提高小学语文合作学习的有效策略

• 作者: 陈苹
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 合作学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革不断推进的大环境下,合作学习的教学模式受到了教师的喜爱,并积极地运用到小学语文的课堂教学中.通过小组合作学生的教学方式不仅可以有效提升语文课堂的教学效率,同时也可以培养学生的团队合作意识.因此,本文探讨了合作学习的教学模式在小学语文教学中的重要性及存在的问题,提出了有效的策略以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈苹		1	0	0.0	0.0