对高职医用化学教学中应用项目教学法的浅析

• 作者: 盛文文
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体时代 医用化学教育 教学应用与研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

医用化学教育是一门高深的智慧.以往的医用化学教学往往只注重理论知识的积累,而缺乏对学生医用化学素养和职业道德情操的培养,无法为社会输送全方位发展的优秀医用化学人才.当前,作为化学专业的一个分支,医用化学的教学环境也面临着深刻的变革,与实际运用的脱节是其主要问题之一,而项目教学法则可以较好地解决这一问题.本文将以此为主要研究对象,探讨项目教学法在医用化学教学改革中的应用.