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摘要:
随着我国教学课程的不断深化,课堂上的学生越来越需要一个更加活跃的氛围来学习,这就需要教师不断地探索出一种新颖的教学方法.在课堂之中以游戏辅助进行教学,更能营造出一种趣味性的氛围,激发学生的兴趣,使学生更加容易接受知识.在教学中利用游戏来提高学生的兴趣是一种新颖的教学模式,教师要积极探索,不断进行完善,达到教学目的.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈数学游戏对初中数学课堂教学的作用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 课堂教学 游戏化
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G4
字数 2032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.24.064
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1 汪志梅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
游戏化
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