小学低段数学教学方式之我见

• 作者: 杜琼
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学低段 数学 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

有效的教学方式是一节高质量课堂教学的支撑,在小学低段数学教学中,教师要在素质教育的整体要求下,结合小学生的实际以及教学目标,不断地探索和创新教学模式,采取行之有效的教学手段,提高课堂教学的质量,促进学生的全面综合性发展,打好小学生的数学基础,使学生的学习过程充满趣味与挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜琼		1	0	0.0	0.0