数学新课程改革初探 ——顺口溜教学法

• 作者: 杨万梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 数学教育 顺口溜教学方法 中职教育
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

数学新课程改革如火如荼地进行着,对学校的要求、教师的要求以及社会的要求都大大提高.然而,数学在中等职业教育领域却遇到一些不可避免的麻烦.根据现在很多中等职业教育数学教学的实际情况并结合学生心理发展的特点以及自身学习探究的经验,引入顺口溜教学法,对条件基础稍弱的中职数学教学及学生学习兴趣和自学能力的培养有着不可估量的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万梅		1	0	0.0	0.0