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摘要:
高中英语教学中最重要的一步就是培养学生的阅读能力,目前,只是单纯的依靠课本进行阅读教学已经无法满足新课程的标准和要求.在高中的英语教学中,使用英语报刊阅读是最能够帮助学生英语,还能够培养学生的阅读能力的方式.本文主要围绕着英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的作用进行了探究.
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图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 英语报刊 阅读教学 高中
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴迪 辽宁省本溪市第二高级中学英语组 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
阅读教学
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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