小学语文课前预习指导策略浅析

• 作者: 何宗哲
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 课前预习 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

大量教学实践证明,让学生搞好课前预习,有助于增强学生自主学习的能力,能充分调动学生参与课堂的积极性,并收到事半功倍的教学效果.因此培养学生良好的课前预习习惯,应从小学抓起.本文结合小学语文教学实际,对小学语文课前预习指导所采取的策略进行了探讨和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宗哲		5	2	1.0	1.0