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摘要:
达尔文曾说过:"我能成为一个科学家,最主要的原因是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和搜集事实上的勤勉;一种创造力和丰富的常识."也就说明"具有乐于观察的兴趣,学会独立自主观察的方法,养成留心观察身边的事物,"是学生养成观察的好习惯的有效途径、关键所在.
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如何培养学生的良好习惯
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内容分析
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文献信息
篇名 如何让学生养成观察的好习惯
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 数学教学 观察力 培养 方法探索
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.368
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研究主题发展历程
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数学教学
观察力
培养
方法探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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