彰显语文特点,培养综合能力 ——关于小学语文综合性学习的思考

• 作者: 霍云
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 综合性学习
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

语文这门学科在小学教育具有举足轻重的地位,最近几年,随着小学课程改革的深入推进,作为一名小学语文教师,必须要从深刻认识到在课堂教学中,使用综合性教学方法,对于提升小学生语文素养和综合能力重要性.同时并从小学生心理和年龄特征实践为切入点,通过各种有效措施,充分挖掘符合学生实际情况或是一些社会实践课程资源,活灵活现的表现语文这门课程的特点,最大化调动学生的学习兴趣,从整体上提升综合性学习的效率和有效性,进一步提升小学综合能力.针对于此,笔者根据自己教学实践经验,重点论述小学语文综合性学习教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍云		1	0	0.0	0.0