创客教育模式下的初中信息技术课堂教学探究

• 作者: 周小育 张正红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 信息技术课堂 创客教育 教学
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网建设的推进,我国的信息化进程也在快速的推进,初中的信息技术课堂教育也变得更加的重要.现今,创客教育已经融入到初中的教学理念当中,初中信息技术教师应拥有丰富的信息技术知识,也要承担起在信息技术课堂中教导学生用创客思维进行学习的责任.本文主要介绍创客教育模式在信息技术课堂中的应用以及创客教育内涵及其所存在的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张正红	甘肃省兰州新区秦川镇中心小学	3	0	0.0	0.0
2	周小育	甘肃省兰州市第十一中学新区分校	2	0	0.0	0.0