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摘要:
学生教育是学校教育中推进学生学习效果生成的必不可少手段之一.纵观学生教育,我们会发现学生教育在不断的变化中也充分体现出了教学理念上的转变.从最初的注重学生基础知识方面的学习转向注重社会应用方面的考察,由强调学科本位的观念转为学生素养与能力方面的培养.如何让教师来适应这样的教学理念,本文就此分析讨论.
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文献信息
篇名 从学生教育导向谈教学理念的转变
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 学生教育 教学理念
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6652.2019.02.121
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