初中数学教学中的生活化教学策略分析

• 作者: 罗天舒
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 字数: 3293字
• 语种: 中文

摘要

在我国初中阶段的教学工作中,数学教学是其中极为重要的教学内容,数学教学工作的质量会直接影响学生的课业成绩,对学生未来的求学和发展产生影响,另外,初中阶段的数学教学工作与学生的实际生活也有着密切联系,教学内容与学生的生活密切相关,所以教学工作的质量还会对学生的日常生活产生一定影响.正因如此,在当前我国初中数学的教学工作中,很多教师针对初中数学教学内容的特点,采用了生活化教学的方式,该教学方法能够有效提高教师的教学效率和教学有效性,对教学工作的开展十分有利.因此本文就对初中数学教学中的生活化教学工作进行探讨,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗天舒		1	0	0.0	0.0